Zonder afleiding VR
Introductie
Even een berichtje bekijken op de fiets: wat mis je ondertussen op de weg? Go Safe kwam op school langs met Zonder afleiding VR. Wij helpen kinderen om bewuste, veilige keuzes te maken in het verkeer. Met een VR-bril ontdekte je kind hoe afleiding je aandacht beïnvloedt en waarom je telefoon beter opgeborgen kan blijven.
Informatie
Tijdens de les ervaarden de kinderen in een virtuele verkeersomgeving wat er gebeurt als je aandacht van het verkeer wordt afgeleid. Ze bespraken waarom een telefoon onderweg zo verleidelijk kan zijn en bedachten manieren om die verleiding kleiner te maken.
Vraag je kind wat er tijdens de VR-ervaring gebeurde. Wat trok de aandacht? En wat werd daardoor minder goed opgemerkt? Bespreek daarna hoe jullie zelf met telefoons omgaan onderweg. Ook voor volwassenen kan een binnenkomend bericht lastig te negeren zijn.
Maak samen een eenvoudige afspraak: vóór vertrek gaat de telefoon op stil en in de tas. Een bericht bekijken of iemand bellen kan op de bestemming. Is het eerder nodig? Stop dan eerst op een veilige plek buiten de verkeersstroom. Door zelf hetzelfde te doen, geef je een duidelijk voorbeeld.
Samen doen: de vertrekcheck
Maak samen een kaartje met drie stappen:
- Zet je telefoon op stil of op niet storen.
- Berg je telefoon op in je tas.
- Vertrek met je aandacht bij de weg.
Gebruik de vertrekcheck een week lang allebei. Bespreek daarna: wat ging makkelijk en wanneer was het verleidelijk om toch te kijken?
Oefeningen
De antwoorden van het werkblad zijn hierboven getoond.
De antwoorden van het werkblad zijn hierboven getoond.
- Liniaal
- Telefoon
- 2 personen
Persoon 2 mag verzinnen wat persoon 1 moet gaan typen in de notities. Persoon 1 begint met typen en op een willekeurig moment laat persoon 2 de liniaal vallen.
Probeer dit twee keer met de telefoon en daarna ook zonder de telefoon. Bespreek het verschil en het effect van afleiding op je reactietijd.